在“两学一做”学习教育中，蒲县按照搭平台、重引领、助发展的思路，坚持“三抓”促学习讨论，“三围绕”促党员行动，扎实推进“两学一做”学习教育深入开展。
一是抓丰富内容。各级党组织结合部门工作实际和个人知识需求，扎实学习党的历史、方针政策、法律法规、哲学思想以及相关业务知识，广泛开展道德素养教育，真正把学习教育作为提升能力素质、增强党性修养、培养职业道德的有效途径。
二是抓方式创新。在坚持集中学习与自学相结合的基础上，不断创新学习方式，深化学习效果，积极采取党员干部讲党课、专家学者办讲座、党员集中看视频，开展理论测试、组织集中宣讲等形式，灵活多样地把党员吸引到学习教育的日常行为中。
三是抓研讨交流。各级党组织每次集中学习后组织党员针对性地进行交流发言，畅谈认识体会，查找突出问题，分析深层原因，明确努力方向。充分利用党员学习微信平台，引导党员发表“微”感悟，组织党员参加“微”交流，加深对理论的认识，强化对自身的要求。截至目前，该县理论骨干专题宣讲团深入全县乡村、社区、机关、企业、学校巡回宣讲20余场，受众1.2万人次；学习教育短信、微信群发出宣传信息2万余条。
一是围绕承诺履诺做贡献。结合落实“定、查、评”工作法，各基层党组织年初承诺年度目标及重要事项1905件，已完成984件。组织在职党员结合个人实际工作和业余爱好，深入社区、农村、学校、企业等一线承诺践诺，发挥自身特长服务群众。
二是围绕领办项目解难题。各基层党组织针对制约本部门、本单位党建工作发展的瓶颈，确定领办年度重点研究探索的项目，制订可行性实施方案，明确责任单位、责任人，制定路线图、时间表，运用攻关式方法，实行台账化管理，重点破解农村、社区、企业和机关等领域基层组织建设中存在的热点、难点、焦点问题。
三是围绕帮联基层办实事。坚持精准发力、精准施策，持续开展以“察民情、解难题、办实事、化矛盾、促发展”为主题的“千人百村惠万家”主题实践活动。今年以来，县直单位党组织和党员干部围绕全县工作大局和基层实际需要，共确定事项186项，目前已陆续解决影响农村发展、农民生活的实际困难85件，受到群众的好评。
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